剛剛碰到一個過去參加(加拿大) Homeschooling 課程的學生，一個今年剛升高一，想趁著這個暑假去練練英文，叫Tony的小男生，聽他說在那邊一切都好，也已經適應了，英文也一天一天的進步中，突然之間，覺得很欣慰也很替他開心。



什麼是Homeschooling?
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今天想要提的是，homeschooling 對學生的幫助!



homeschooling 的課程一開始是以年齡層較小的學生為對象，之後才漸漸延伸到 18 歲以上的學生，所以他們對學生的照顧以及關注，比專業的語言學校還要來的周到以及完整。
　

舉例來說:

1. 報名手續更嚴謹

報名的時候，學校會要求學生先繳交個人的簡短自我介紹，還有照片 (包括全家福 以及個人獨照 )。因為學校會根據學生的興趣，個性來選擇適合接待的家庭。像Tony喜歡打羽球，學校就幫他安排了一個家裡小朋友跟他年紀相仿，也是一樣很喜歡打羽球的家庭。Tony到那邊之後，因為興趣相同，年齡相仿，所以一下子就有話題可以聊，也很容易就適應環境。

2. 寄宿家庭的完整資料

另外，學生在出發之前就可以收到接待家庭完整的資料，包括電話地址，家庭所有成員的年紀、姓名、興趣、專長、接待家庭家長的職業，以及全家的照片等等。


3. 安心由學校負責人接機

學生到了當地後，學校的負責人會去接機，而不是委託外面的公司，所以在品質的管理上(例如準時，以及對於環境的熟悉)，都是讓我們很放心的。
　

4. 學校人員定期訪問及報告

除此之外，學校會定期的去拜訪學生(18 歲以上約兩週一次，18 歲以下為一星期一次)，學校的人會詢問學生們適應的狀況，包括語言、學習、生活...等，如果有什麼問題 都可以跟學校的人員說，他們會協助學生。他們也會帶著學生去參觀一些地方，看學生想要吃什麼，會帶學生去餐廳吃飯 (這對想念亞洲食物的學生來說，真的是一件感動的事情)。

學校在拜訪學生以及接待家庭後，會給我們一份報告，裡面會提到現在學生在那邊的狀況，包括適應情形，學習狀況 (還會細分為發音，文法，閱讀，聽力等細項)，以及帶著學生去了那些地方還有學生的照片等等。讓我們以及學生家長 都真的覺得很安心。甚至，學校還寄來Tony上課以及大家一起去外面活動的影片，讓Tony 的爸爸媽媽可以看到小朋友在那邊的狀況。
　

送學生出國後，我們的心情也會跟家長有點類似...



對StudyMAP而言，送學生出國後，我們的心情也會跟家長有點類似，會想說學生在那邊過的好不好，不知道開不開心，學習狀況怎麼樣了。雖然跟學生保持連絡，但是沒有看到照片或是影片還是心裡會懸著。而Homeschooling 的課程真的都幫我們以及學生家長考慮到這點，也很貼心的提供我們很多資料。讓在台灣掛心的學生家長以及我們很安心也覺得很感動。特別是從學校分享的報告中，看到學生開心的笑容還有英文的進步的時候，是真的覺得很欣慰!

之前的文章中也有提到，我們覺得對於18 歲以上的學生來說homeschooling搭配語言學校是一個很好的選擇。在一開始的時候，先到homeschooling 去，所有的東西都有人陪著我們一起去適應，一起去學習，這對初來乍到一個不同國家，不同環境的學生來說，是一件幫助很大的事情。

Tracy的心得分享
Tracy (另一個學生)就跟我說，她不用惶恐著要怎麼到學校上課、不用擔心著自己會迷路、不用害怕著會孤單寂寞，因為整天都有人陪著他，一起參與活動，一起外出，跟他做一對一的教學。所以他很快的就適應那邊的環境，也很享受在那邊的生活 以及學英文的樂趣。等過了一陣子，英文更進步了，對加拿大也熟悉了，之後到了語言學校，會覺得很輕鬆，學習很容易就進入狀況。這時，可以容易的結交來自世界各地的同學，也有更多的加拿大體驗可以跟他人分享。

因為有這些很成功的案例，在替這些學生開心的同時，我們也更覺得 應該要把 Homeschooling 這個課程 介紹給更多台灣的學生知道。

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